Con el objeto de lograr una adecuada atención a la diversidad y personalización del aprendizaje del alumnado se realizan las siguientes acciones en el departamento de orientación:
- Evaluación psicopedagógica individual.
- Atención individualizada a alumnos con dificultades de aprendizaje, retraso madurativo, problemas emocionales y de ansiedad, trastornos de conducta, déficit de atención e hiperactividad (TDAH)...
- Coordinación con equipos de orientación, psicólogos, servicios sociales, ayuntamiento, servicio canario de salud, etc.
- Formación en hábitos de estudio y técnicas de estudio.
- Formación en educación emocional y afectivo-sexual.
- Pruebas psicopedagógicas colectivas en los de 1º y 4º de ESO, Formación Profesional Básica y Ciclos Formativos
- Orientación vocacional en Secundaria y Formación Profesional
- Coordinación con la maestra pedagogía terapéutica
- Seguimiento de alumnos con dificultades específicas, coordinando pautas de actuación conjuntas, especialmente en los grupos de desdoble y en los programas de diversificación curricular.
- Coordinación en la realización de adaptaciones curriculares.
- Asesoramiento psicopedagógico en las reuniones de evaluación.
- Participación en la comisión de convivencia e igualdad.
- Participación en la comisión de coordinación pedagógica.
- Apoyo al Plan de Acción Tutorial: colaboración en la elaboración y evaluación de este, y realización de tutorías específicas en distintos niveles.
- Entrevistas individuales: seguimiento específico de la evolución del alumno, información sobre resultados de exploración psicopedagógica...
- Entrevistas conjuntas con el tutor.
- Coordinar la escuela de padres.
- Reuniones generales en distintos niveles: información sobre pruebas psicopedagógicas, orientación vocacional,...
Horario de atención a padres: Durante la jornada escolar, con petición previa de hora.